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Introduction, Muriel Jorge et Pierre-Yves Testenoire 1. Éléments pour une histoire des notes de cours dans l'enseignement primaire, Muriel Jorge 2. Les notes de cours : un observatoire de questions vives pour les didactiques, Martine Jaubert 3. Ce que disent les écrits de préparation des normes et modèles didactiques mobilisés par les enseignants pour enseigner l'écriture, Aurélie Doelrasad 4. Comprendre le travail des professeurs à travers leurs interactions avec les ressources de leur enseignement. Questions de méthode, Luc Trouche 5. Les notes de cours des enseignants du supérieur : quels écrits, quelles procédures ?, Caroline Scheepers 6. Les écrits « d'avant-dire » des enseignants et des chercheurs : une activité d'intellectuels professionnels prise dans l'alternative anthropologique du « moribond » ou du vivant, Nicolas Sembel Postface. Les écrits de préparation de cours : des écrits sous tensions, objets de dilemmes professionnels, Claudine Garcia-Debanc

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