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Anne Dizerbo et Béatrice Mabilon-Bonfils, Hétéromédialité, subjectivation et chanson sociale. Les chansons de Lavilliers, comme « mise en forme » identitaire Marlène Loicq, « L'éducation et les médias sont dans un bateau ». Penser une éducation à l'actualité dans le cadre institutionnel et dans la classe Rodica Manolache, La résistance de l'école normale dans la Roumanie démocratique Alban Roblez, Penser la valeur en éducation et en formation : état des lieux contemporain Camille Roelens, La philosophie de l'éducation de Charles Taylor. L'idéal d'authenticité comme ressource pour penser l'individualisation de masse en éducation et formation ? Recensions Annie Tschirhart, Hospitalité en éducation (Henri Louis Go et Xavier Riondet (dir.), Presses universitaires de Nancy, 2021) Laurent Trémel, L'excellence scolaire dans les ZEP. Quelles perceptions chez les enseignants ? (Caroline Hache, PUR, 2020) Les fonds du MUNAÉ Résumés Les auteurs

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