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Miguel Rodriguez et David Marcilhacy, « Introduction » Ouverture : L'institutionnalisation des langues étrangères modernes en Sorbonne David Marcilhacy, « La création des instituts de langues et cultures étrangères en Sorbonne : renouvellement et internationalisation de l'Université de Paris » Première partie : Réseaux, diplomatie et université : le cas des études hispaniques à Paris Antonio Nino, « L'hispanisme en Sorbonne : stratégies universitaires, politiques et diplomatiques » Ignacio Peiró Martin, « Altamira à la Sorbonne et la Grande Guerre. La querelle des patries avec Alfred Morel-Fatio (1913-1919) » Jean-François Botrel, « De l'hispanisme parisien » Zorann Petrovici, « La fondation Cambó à la Sorbonne : une entreprise d'internationalisation de la culture catalane » Charles Leselbaum, avec la participation de Josette Gabizon de Leselbaum, « Quand l'hispaniste rencontre l'entreprise : l'introduction des études appliquées en Sorbonne » Deuxième partie : Des langues et cultures étrangères aux « études aréales » Michel Riaudel, « Cent ans d'enseignement universitaire du portugais en France : une histoire à mettre en perspective » Xavier Galmiche, « Le comparatisme typologique, clef de l'émergence des recherches sur l'Europe centrale et orientale (1853-1930) » Sylvain Briens et Jean-Marie Maillefer, « Cent ans d'études scandinaves en Sorbonne » Jean-François Laplénie, « Un "foyer de connaissance vivante" : l'Institut d'études germaniques entre rapprochement franco-allemand et ouverture disciplinaire » Jérémie Dubois, « Italophilie et études italiennes à la Sorbonne des années 1890 aux années 1960 » Alain Messaoudi, « Les études arabes et islamiques à l'Université de Paris (1917-1971) » Sandra Dominique, « Les études russes en Sorbonne, construction d'une discipline de l'alliance franco-russe à la guerre froide » Marie-Pierre Pouly, « L'anglais de la Sorbonne, 1900-1970 » Claire Garnier-Tardieu, « Trajectoire des études anglophones à la Sorbonne » Épilogue Miguel Rodriguez, « Études aréales ? »

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