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Comment témoigner du virtuel ? Virtuellement ? Ce numéro interroge le devenir d'une société occidentale qui valorise l'accélération et la confusion entre le réel et le virtuel. Trois thématiques sont alors proposées : l'éducation au virtuel avec les enfants à l'école, avec les jeunes dans des établissements éducatifs et avec les personnes âgées. L'amour comme intimité qui est désormais inscrite sur Internet. Le corps qui navigue entre des êtres virtuels et incarnés, soumis à des dépendances par exemple sexuelles ou à des jeux en ligne. Comment ce phénomène traverse le travail social et l'influence-t-il ?

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