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Introduction Première partie. De la vocation à la consécration : quels parcours ? 1. Socialisations familiales, scolaires et professionnelles 2. Des artistes en quête de légitimité 3. Se placer comme programmateur·rice Conclusion Deuxième partie. Conditions et modalités d'exercice du travail 4. Le pouvoir d'évaluation et de sélection : juger, décider, manager 5. Le pouvoir de créer ? Entre multiactivité et entrepreneuriat 6. Gestion des relations asymétriques Conclusion Troisième partie. Produire une esthétique contemporaine 7. Les styles de vie de l'entre-soi artistique et culturel 8. Spectacles et innovation Conclusion Conclusion générale. Une sociologie de la domination culturelle et de la reproduction sociale Remerciements Bibliographie Tableaux, figures et encadrés Table des matières

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