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Introduction Chapitre premier Le dispositif de soutien aux jeunes en transition : quelle adaptation aux jeunes en situation juridique précaire ?Le dispositif d'accompagnement des jeunes aux permis de séjours précaires (PSP)Perceptions de professionnel·le·sConclusion : Une action sociale entre intervention généraliste et reconnaissance des spécificités Chapitre 2 Trajectoires et parcours de formationCaractéristiques sociodémographiques des jeunes interviewésModalités du déplacementInstallation en Suisse, logement et situation financièreRéseaux sociaux et sentiments appartenanceExpérience de l'école en SuissePassage à la formation secondaire supérieure Chapitre 3 Une typologie des trajectoires de formation secondaires supérieuresTrajectoires linéaires qualifiantesTrajectoires discontinues qualifiantes : Interruption, changement d'orientation et redoublementTrajectoires discontinues avec obtention d'un diplôme du secondaire supérieurTrajectoires bloquées : sortie du système de formationDes trajectoires sociales variées : « requérant·e·s d'asile » et « sans-papiers » Conclusion Bibliographie

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