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Chapitre 1. De la tabula rasa à la théorie de l'évolution L'animal-machine L'entendement humain La révolution darwinienne Le développement de la psychologie comparée Chapitre 2. De l'éthologie à l'étude de la cognition animale L'approche béhavioriste La démarche cognitive Deux programmes pour étudier la cognition animale L'étude scientifique de la psychologie animale et ses méthodes Chapitre 3. Penser la comparaison homme-animal L'effet Pygmalion ou effet Rosenthal La question des artefacts : l'histoire de Hans le malin, de Nim et de Washoe Quoi étudier avec l'approche comparative ? Chapitre 4. Traitement cognitif du monde physique Des différences entre objet inerte et objet social Usage d'outils, cognition et représentation de l'espace De la catégorisation perceptive au concept Les images mentales Chapitre 5. Traitement cognitif du monde social La complexité de la vie sociale à l'origine des capacités cognitives L'intelligence sociale Reconnaissance dans le miroir Connaissance des états mentaux : les primates ont-ils une « théorie de l'esprit » ? La théorie de l'esprit revisitée Chapitre 6. De la cognition au langage Communication et langage Le langage de l'homme et la communication des primates Des différences structurales : signaux, signes et symboles À propos d'autres discontinuités psychologiques liées au langage Effets des discontinuités sur la cognition et la communication Chapitre 7. De l'animal à l'homme : droits et devoirs De l'utilité des modèles animaux Des droits pour les animaux ou des devoirs pour l'homme ? Conclusion. L'intérêt de l'approche comparative Références complémentaires

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