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CONFÉRENCE INVITÉE L'intelligence artificielle au service du développement des pays d'Afrique du Nord : le cas du Maroc - Boubker Sbihi, Rachid Gouarti, Fatima Mourchid, Amine Sennouni et Salma Hajji PARTIE 1 : PRESSE ET MÉDIAS Intelligence artificielle et journalisme : des règles pour garantir la qualité de l'information - Laurence Dierickx, Carl-Gustav Lindén Document multimédia : du deepfake au trucage hyperréel dans l'information d'actualité - Denis Teyssou Usage de l'IA générative dans un contexte de dégradation informationnelle - Alexandre Bretel Great AI Ethics Expectations: Governance in European Public Media - A Comparative Study of Switzerland, Germany, Finland, and France - Laura Pranteddu, Colin Porlezza, Laura Amigo, Petra Mazzoni Les médias de presse sur TikTok entre format court et culture algo-rythmée - Karen Nuvoli Un exemple de mise en oeuvre du dialogue homme-machine : les journalistes ivoiriens à l'épreuve de l'Intelligence artificielle - Waliyu Karimu PARTIE 2 : DOCUMENTATION, ÉDITION, INTELLIGENCE ÉCONOMIQUE L'irruption des intelligences artificielles génératrices d'images dans l'écosystème professionnel des recherchistes-iconographes - Claire Scopsi IA génératives et données juridiques : services et interactions - Ghislaine Chartron Intelligence artificielle générative : quelles opportunités pour la veille ? - Ibrahim Jaloud Lailaba Maiga, Stéphane Goria LLM, confiance et performance : étude de cas d'une solution d'intelligence économique - Anna Nesvijevskaia, Stefan Berechet PARTIE 3 : ENSEIGNEMENT ET ÉDUCATION Quand l'IA plaide et enseigne - Elsa Burdin Usage of Text Embedding for cross-lingual Plagiarism Detection - Christophe Lebrun, Kieran Schubert, Arnaud Gaudinat, Andrii Pylypenko, Andrey Bayadzhan L'intégration des outils d'intelligence artificielle dans la production académique étudiante : dynamiques, perspectives et enjeux - Zhuoran Ma Sensibiliser aux IA en cours... plutôt que de les fuir : éduquer les étudiants à ChatGPT en l'utilisant comme starter pédagogique - Stéphanie Marty Étudiants et enseignants à la découverte de l'IA générative : défis et perspectives - Camelia Cusnir, Dana Popescu-Jourdy, Romina Surugiu Accompagner les usagers vers l'IA : défis et motivations des bibliothécaires-« explorateurs » de l'enseignement supérieur - Valentine Favel-Kapoian, Susan Kovacs Envisager l'intelligence artificielle générative comme média éducatif à l'université - Ingrid Mayeur

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