Brève description / annotation

L'enseignement de l'économie a pour finalité de permettre au diplômé de s'insérer dans le monde du travail. Il convient de tenir compte du fait que les étudiants sont de plus en plus nombreux à poursuivre leurs études dans ces sections. Des transversalités existent entre le droit et l'économie, mais également avec le management et les matières professionnelles auxquelles les enseignements de droit et d'économie doivent servir de support. Elles permettent d'apporter une vision élargie des problématiques rencontrées par les entreprises, voire par les administrations. Le programme de première année ne s'envisage plus comme un apprentissage des bases économiques, considérées comme acquises, mais font appel à des notions très larges ainsi qu'à la compréhension synthétique de phénomènes économiques. Ainsi l'économie s'appréhende à partir des échanges, de la croissance, pour aboutir à la redistribution des richesses. Il est nécessaire de mettre l'élève en situation de comprendre les grands débats actuels et de maîtrise les mécanismes économiques. Chaque chapitre : - une première page de sensibilisation à la leçon, la plupart du temps à partir d'un document photographique ; - deux pages constituant la synthèse du cours, ce qui permet au professeur de développer de façon complémentaire certains points qu'il estime importants. Elles sont présentées sous forme de présentation journalistique et par suite variées ; - six pages comprenant des exercices destinés à éclairer le cours et à apprendre à maîtriser des situations concrètes ; - une dernière page de récapitulation de l'ensemble des connaissances acquises, avec un schéma ou texte bref à compléter et un document de synthèse. Remarque : après chaque partie, une double page proposant un cas concret est mise à la disposition des élèves et du professeur. A la fin de l'ouvrage, se trouvent : - la présentation de l'examen et la méthodologie ; - des sujets d'examen ; - des fiches de révision : l'essentiel de l'essentiel.

Détails