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Ce livre invite les parents à regarder leur bébé afin de mieux comprendre ses besoins et favoriser son développement. Face aux difficultés ordinaires du quotidien, il a pour ambition de les aider à faire confiance aux capacités de leur enfant, à sa curiosité et sa créativité. Ce livre s'inscrit dans le courant des pédagogies actives telle Maria Montessori. Il propose une analyse très détaillée des besoins et capacités des enfants de moins de 3 ans. L'approche piklérienne se situe dans un entre-deux, entre une éducation trop permissive (éducation positive) et une éducation plus autoritaire (Caroline Goldman). Elle s'appuie sur une connaissance des étapes du développement du jeune enfant pour envisager des propositions qui aident le tout-petit à acquérir pas à pas un sentiment de responsabilité, un respect des règles et une empathie vis-à-vis d'autrui. Cet ouvrage se démarque des idées ambiantes sur l'encouragement à l'autonomie, les performances du bébé et les nombreuses stimulations qui sont de véritables entraves au temps dont le bébé a besoin pour se développer harmonieusement. Elles traduisent un manque de confiance dans les capacités de l'enfant. Les autrices montrent notamment l'importance de la confiance en soi qui se construit chez le tout petit grâce à un environnement respectueux de son développement naturel et permet aux compétences de se révéler selon le rythme de chacun.

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