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Avant-propos à la nouvelle édition, dialogue entre Michel Lemay et Philippe Gaberan Introduction - Qu'est-ce que l'éducation spécialisée ? I- LES ORIENTATIONS DE L'ÉDUCATION SPÉCIALISÉE. 1. Les débuts de l'éducation spéciale. 2. Les grands courants contemporains de l'éducation spécialisée. 3. Personnes et groupes en difficulté. 4. Cadres et lieux de l'éducation spécialisée. II- LES MÉDIATIONS ÉDUCATIVES. 5. La relation éducative 6. L'animation des groupes éducatifs. 7. L'animation des activités. 8. La conduite des entretiens. 9. Le travail avec les familles. 10. Action éducative et environnement. III- TRAVAIL EN ÉQUIPE, FORMATION ET RECHERCHE. 11. Les articulations des praticiens et le partenariat. 12. La formation. 13. La supervision. 14. L'évaluation. 15. La recherche. Conclusion. Éléments de bibliographie. Index analytique. Index des noms de personnes. Index des noms de lieux. Lexique des sigles utilisés.

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