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Sommaire Introduction. 1. Les données. 2. Dépenses sociales : concept, structure et évolution. 3. Les bons et les mauvais élèves de la classe UE15. 4. Dumping social ? 5. L'élargissement. 6. Faire mieux avec moins. 7. Le bien-être des personnes âgées dans l'Union européenne. Conclusion Annexe Bibliographie

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