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Ce livre d'exercices pour découvrir la lecture est conçu à partir de la méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny, particulièrement recommandée pour prévenir les troubles de l'apprentissage et remédier à ceux des enfants DYS. Destiné aux enfants à partir de 5 ans, il peut être utilisé à la maison ou en classe dès la Grande Section de maternelle. Il est l'introduction idéale pour développer chez les enfants la conscience phonologique et la compréhension du découpage syllabique. Ludiques, les exercices invitent l'enfant à reconnaitre les sons au sein d'une syllabe. Il va développer naturellement son aptitude à différencier et reconnaître les sons simples de notre langue et s'approprier les mécanismes de base de la lecture. Pour chaque son étudié, l'enfant dispose de 4 fiches d'exercices différents. Des fiches- bilans finalisent les acquisitions. Un rappel des photos des gestes utilisés, ainsi que plus de 120 dessins permettent à l'en- fant d'acquérir du vocabulaire tout en faisant des premiers pas aisés en lecture.

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