Brève description / annotation

Préface Introduction Chapitre 1. Les crises : de quoi parle-t-on ? Section 1. Qu'est-ce qu'une crise ? Section 2. Les différents types de crise en milieu scolaire Section 3. Les étapes et la cinétique des crises Section 3. Rien ne se passe comme prévu... Gérer l'incertitude et la pression Chapitre 2. Prévenir et anticiper Section 1. Prévenir sans systématiser, et anticiper les risques Section 2. Climat scolaire et climat social Section 3. Le PPMS et l'annuaire de crise Section 4. Quand la crise survient, quelles informations doivent être disponibles ? Section 5. Des exercices, pour quoi faire ? Section 6. Qui fait quoi ? Section 7. Les signaux faibles Section 8. La cellule de crise : qui, pourquoi, comment Section 9. Et les partenaires ? Chapitre 3. Agir : outils pratiques Section 1. Analyser une crise Section 2. ACA : agir, communiquer, accompagner Section 3. Où sont les priorités ? Section 4. PAS : protéger, alerter, secourir Section 5. Bien communiquer Section 6. MAD, MRT et PEDA, pour bien décider Section 7. L'accompagnement Section 8. Gérer les émotions Section 9. Gérer la violence Section 10. Defusing ou pas ? Section 11. Les relations avec les autorités Section 12. Et si la presse s'en mêle ? Section 13. Gérer son stress Chapitre 4. Après la crise Section 1. Débriefer Section 2. Réaliser un RETEX : pourquoi, quand, comment ? Chapitre 5. Fiches-évènements 1. Un élève est décédé accidentellement à l'extérieur de l'établissement 2. Un personnel est soupçonné d'infraction à caractère sexuel sur un élève 3. Un élève a subi de graves violences aux abords du collège 4. Un élève a chuté dans une cage d'escalier, il est inconscient 5. Droit de retrait exercé par les enseignants, les 700 élèves sont dans la cour 6. L'alarme incendie vient d'être déclenchée 7. La direction est informée de l'arrivée possible de casseurs 8. Suite à un rappel à la loi à un élève sur le respect de la laïcité, harcèlement du chef d'établissement et menaces 9. Le lycée subit un blocus et des violences 10. Une élève a subi une agression sexuelle aux abords du collège 11. Découverte d'une pollution bactérienne dans le réseau d'eau du lycée 12. La CPE vient d'être violemment frappée par un parent d'élève 13. Une élève est sévèrement harcelée, ses parents portent plainte contre l'établissement 14. Des individus munis d'armes blanches font intrusion pour agresser un élève 15. Un incendie se déclare dans le lycée 16. Une lycéenne vient de faire une tentative de suicide 17. Un meurtre est perpétré devant le collège 18. Des terroristes sont à proximité de l'établissement 19. Meurtre d'un élève aux abords de l'établissement 20. Inondation dans un établissement en raison d'une crue de cours d'eau 21. Alerte(s) à la bombe : « On va tout faire sauter ! » 22. Cambriolage nocturne, matériel informatique volé, locaux vandalisés 23. Rixe aux abords de l'établissement Chapitre 6. Annexes Section 1. Process-type de gestion de crise, fiches opérationnelles Section 2. Principaux textes réglementaires Section 3. Matériel nécessaire Section 4. Modèles d'annuaires de crise Section 5. Bibliographie/Sitographie Conclusion Liste des sigles

Détails