Eduquer, C'est Aussi Punir !

Patrick Traube


français | 22-05-2013 | 122 pages

9782368541579

Livre


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Brève description / annotation

Peut-on tolérer que les élèves utilisent leur portable en classe? Comment réagir lorsqu'un enfant ou un « ado » perturbe le cours ? A la maison, ma fille s'enferme dans sa chambre quand je lui demande de m'aider à dresser le couvert, que dois-je faire ? Mon fils ne m'écoute pas lorsque je lui parle, ma fille me nargue.. Auparavant, l'autorité s'imposait d'elle-même. Elle ne se discutait pas. On éduquait les enfants, comme on avait été éduqué soi-même. Aujourd'hui, tout a changé. Parents, enseignants, éducateurs sont confrontés à des difficultés inédites. Ils ne jouissent plus du confort psychologique des parents et maîtres des générations précédentes. Certes, ils savent qu'éduquer n'est pas séduire, qu'éduquer, c'est inévitablement mettre des limites, énoncer des interdits et, le cas échéant, sanctionner. Mais ils se sentent désarmés quant au mode d'emploi. Comment poser les règles ? Comment les faire respecter ? Qu'est-ce qu'une « bonne » sanction ? S'appuyant sur des situations vécues, cet ouvrage apporte des réponses claires et concrètes. Il postule que les règles aident l'enfant à grandir, pour autant qu'elles soient positives, éducatives, maturatives. Dès lors, quels sont les critères d'une règle éducative ? Et quelles sont les conditions d'une sanction maturative ?

Détails

Code EAN :9782368541579
Auteur(trice): 
Editeur :Odice
Date de publication :  22-05-2013
Format :Livre
Langue(s) : français
Hauteur :200 mm
Largeur :140 mm
Epaisseur :7 mm
Poids :160 gr
Stock :en stock chez le fournisseur
Nombre de pages :122