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Cet ouvrage interroge un contexte particulier, celui des banlieues, apportant ainsi aux différents acteurs et chercheurs du champ de l'éducation et de la formation, des outils précieux quant à la compréhension des éléments de ce terrain. En effet à l'heure où la recherche de moyens de remédiation à la difficulté, à l'heure où de nombreux enseignants sont affectés en premier poste dans des établissements très souvent classés ou non en zone de réussite, les enseignants doivent gérer en classe et au quotidien, des élèves aux pratiques très hétérogènes dont les difficultés, pour certains, nécessitent un accompagnement spécifique. Les outils décrits et proposés viennent appuyer l'enseignant dans son action quotidienne envers les familles, l'institution, les élèves, les collègues, les partenaires extérieurs. Ces ouvrage offre une possibilité aux enseignants de trouver es ressources nécessaires pour construire ou renforcer leur capital compétence.

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