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La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarité est trimestrielle. Il s'agit d'une revue scientifique internationale sur les adaptations éducatives aux élèves à besoins éducatifs particuliers et qui s'adresse à un lectorat d'enseignants- chercheurs des universités, d'étudiants et de professeurs des premier et second degré concernés par l'accessibilité de l'éducation et de l'enseignement aux jeunes en situation de handicap, de difficulté, d'exclusion scolaire, mais aussi à des responsables institutionnels, à des professionnels du secteur médico-social, ainsi qu'aux usagers du système éducatif que sont les parents.

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