Brève description / annotation

S'intégrant parfaitement dans le socle commun de connaissances aboutissant au diplôme national du brevet, ce livre, destiné à la classe de 4e, combine à la fois un manuel de cours et un cahier de travaux dirigés. Car une autre approche de l'histoire et de la géographie, plus illustrée, plus vivante et moins didactique nous a paru nécessaire. Nous avons en effet toujours eu pour priorité d'intéresser les élèves afin qu'ils puissent aisément passer du stade d'auditeur à celui d'acteur dans la construction de leur savoir. Cette métamorphose demeure importante à réaliser dans la mesure où elle permet d'effectuer un réel apprentissage par le biais de la motivation. Aussi, nous est-il apparu nécessaire de provoquer chez eux un questionnement à partir de l'étude guidée d'un ensemble de documents aux multiples origines. Le travail des jeunes consiste donc à les analyser pour être en mesure de répondre aux questions posées sur chacun d'eux.

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