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Mayotte est un territoire à part. Département français depuis 2011, île de l'océan Indien au carrefour de l'Afrique, du monde arabe et de l'Europe, elle concentre des réalités que peu d'autres territoires connaissent simultanément : une histoire complexe et mal connue, une démographie explosive, une école sous pression constante, et une jeunesse qui grandit entre plusieurs appartenances et un avenir incertain. Cet ouvrage plonge au coeur de ces tensions. À travers une lecture rigoureuse de l'histoire de Mayotte - des origines bantoues, arabes et malgaches aux mutations contemporaines -, l'auteur interroge les fondements d'un système éducatif confronté à des défis hors normes : multilinguisme, précarité, pression migratoire, hétérogénéité des classes, fragilité des infrastructures. Entièrement réécrite et augmentée de chapitres inédits, cette édition s'enrichit d'une analyse comparative internationale : comment le Gabon, La Réunion et Madagascar ont-ils abordé des défis similaires ? Cette mise en perspective montre que délinquance juvénile, décrochage scolaire et fractures sociales ne relèvent ni d'une exception mahoraise ni d'un déterminisme culturel, mais des symptômes d'une jeunesse privée de perspectives et d'institutions débordées. Ce livre s'adresse aux enseignants qui cherchent à nommer ce qu'ils vivent, aux décideurs qui ont besoin de comprendre pour agir, et à tous ceux qui portent Mayotte dans leur regard. Abdou Abdallah est enseignant en lycée professionnel à Mayotte, auteur et observateur engagé de son territoire. Natif de Dzaoudzi-Labattoir, il écrit depuis l'intérieur - avec la lucidité de celui qui connaît l'île non pas comme un objet d'étude, mais comme un lieu de vie et d'attachement profond. Cette édition poche a été entièrement réécrite et augmentée.

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