Brève description / annotation

I. Le régime législatif et administratif des quatre vielles - L'Ancien Régime et la Révolution : les atermoiements entre spécificité et assimilation - L'Empire et la Restauration : la centralisation du pouvoir normatif et l'unification du droit - La monarchie de Juillet : l'élargissement du processus normatif II. La condition des personnes comme déterminant de l'organisation scolaire - Etat des personnes et scolarisation - Droits de la personne et éducation - Structure sociale et structures scolaires III. L'implication de l'Etat comme déterminant d'une politique d'intégration par l'école - La mission Ballin ou le choc des légitimés - L'alignement de la scolarité des libres sur les normes métropolitaines - Vers l'accession des enfants esclaves à l'instruction publique Conclusion

Détails