Brève description / annotation

« Donner à voir le réel à l'élève » : Des manuels qui proposent des unités richement documentées en données, et qui laissent une réelle liberté d'exploitation à l'enseignant ; - Des documents variés, avec des données de terrain ou expérimentales pour une totale liberté pédagogique ; - Des unités « Mission », en partie collectives, proposant une contextualisation motivante pour les élèves. - Une double page RETENIR pour mémoriser l'essentiel sous différentes formes : « en quelques mots », une vidéo, un schéma-bilan et une aide pour construire une carte des idées ; - Des pages « Infosciences » pour développer la curiosité et la culture scientifique des élèves ; - Des pages « Mon projet d'orientation » pour accompagner les élèves dans leur parcours ; - Des pages « Méthode » pour travailler pas à pas une compétence en lien avec les chapitres étudiés ; SPÉCIAL BAC ; - Des sujets d'É.C.E. à la fin des thèmes et de nombreuses situations expérimentales dans les unités ; - Des exercices conformes à la nouvelle typologie de l'épreuve écrite terminale dans chaque chapitre et deux situations de type Bacà la fin de chaque thème ; - Des unités « Mission » centrées sur le travail des compétences orales ; - Des pages de préparation au Grand oral ;

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