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Ce manuel de Français - Histoire-Géographie - EMC Tle Bac Pro dans la collection Nouveaux Regards Croisés favorise largement l'interdisciplinarité. Cet ouvrage est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. >> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous L'interdisciplinarité au coeur du manuel - Les doubles-pages « Regards Croisés » proposent de croiser les disciplines, invitent au débat et suggèrent des activités d'écriture. - Les rubriques « Regards Croisés » organisent des passerelles entre les disciplines. Structure des chapitres - En Français : L'objet d'étude offre une forte liberté pédagogique. Les chapitres pourront s'articuler quelles que soient les oeuvres étudiées en classe. Un chapitre est consacré au thème limitatif de Tle : « Le jeu : futilité, nécessité. ». Les « Corpus » soulèvent une problématique et s'accompagnent d'un questionnement complet. Les pages dédiées à la découverte d'un lieu ou d'un ?lm favorisent l'argumentation et la construction d'une culture personnelle. Les pages « Dire, lire, écrire le métier » proposent une ré?exion sur le métier et permettent aux élèves de s'exprimer sur des questions professionnelles en lien avec leur formation. Une double-page « Bilan » propose des pistes de lecture et une évaluation des connaissances acquises. Les pages « Bac » permettent de s'entraîner aux épreuves grâce à un sujet guidé et commenté. En fin d'ouvrage, des pages sont dédiées au chef-d'oeuvre, à l'étude de la langue et au français professionnel. - En Histoire-Géographie, EMC : Une double-page « Repères » met en avant les repères historiques et géographiques et permet de mieux contextualiser les notions abordées. Une double-page de « Cours » se compose d'une leçon et de documents, et est suivie d'une activité écrite ou orale. Les « Focus » questionnent une situation et s'accompagnent d'une activité par capacité. Une double-page « Bilan » propose de réviser les capacités. Les pages « Bac » permettent de s'entraîner aux épreuves grâce à un sujet guidé et commenté.

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