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Cahier consommable d'Histoire-Géographie/EMC pour le CAP a une démarche active où l'élève est invité à écrire et à s'approprier le cahier organisé en fiches recto verso détachables. Cet ouvrage est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100 % numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. >> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous - Une double-page J'entre dans le thème introduit la problématique et présente un grand document pour amorcer l'échange avec les élèves. - La rubrique Je réactive mes connaissances permet une entrée dans le cours par un dialogue sur les acquis. - Des documents (chronologies, cartes, etc.) de repérage et de référence sont proposés dans une double-page Je me repère . - Une double-page Je comprends le cours propose à la fois un cours rédigé et un cours par les documents. Les documents sont questionnés un à un, pour permettre à l'enseignant de hoisir de les faire travailler ou non. - Les capacités du programme sont travaillées dans les doubles-pages Je travaille les capacités , pour permettre un travail de groupe ou en autonomie. - À la fin de chaque chapitre, Je fais le point et je m'entraîne à l'oral permet aux élèves de restituer leurs connaissances grâce à des exercices factuels et propose une méthode guidée avec des exercices d'application.

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