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Un ouvrage de référence qui présente les pédagogies alternatives et les démarches innovantes qui peuvent nourrir les pratiques des enseignants et être des leviers de changement. Cet ouvrage est organisé en 3 parties : - Les grandes écoles et courants historiques : Montessori, Freinet, Steiner, Kergomard, Decroly... - Les pédagogies et écoles : cogni'classes, pédagogie coopérative, pédagogie explicite, pédagogie de l'écoute, lab schools, classe flexible, classe inversée... - Les démarches et outils : ateliers autonomes, discipline positive, classe apprenante (Savanturiers), classe dehors, pratiques d'attention, ateliers SEVE (Frédéric Lenoir), relation école-famille... Les + Un ouvrage collaboratif rédigé par des experts : professeurs, chercheurs, formateurs, etc. Sous la direction de : Eve Leleu-Galland : inspectrice de l'Éducation nationale et formatrice à l'ESPE de Paris IV Florence Samarine : conseillère pédagogique, experte en pédagogies innovantes

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